"En este caso estamos hablando de refacciones en 12 establecimientos escolares que tienden a mejorar la calidad educativa", dijo y acotó que "cuando hablamos de excelencia en materia educativa hablamos por un lado de garantizar un salario docente que esté por encima de la inflación. Esto es lo que hemos comprometido con las organizaciones gremiales, lo estamos cumpliendo y vamos a cumplirlo durante todo el ejercicio; y tiene que ver también con infraestructuras que mejoren las condiciones en la provincia".

Luego mencionó Gustavo Bordet que se trabaja también "fuertemente en poder llegar con nuevos establecimientos educativos, muchos de los cuales estaremos inaugurando dentro de poco tiempo, otros que están comenzando, otros en proceso y en algunos casos están listos los proyectos para ingresar al circuito administrativo como las cinco nuevas escuelas técnicas que están planteadas. Hay escuelas técnicas y agrotécnicas ya que desde un principio habíamos marcado la prioridad de la educación técnica y agrotécnica, para poder tener una salida laboral aplicada al conocimiento de las zonas, sobre todo en las áreas rurales para que después se puedan aplicar en los sistema de producción; y también unidades educativas de nivel inicial donde ya llevamos inauguradas más de 25 unidades. Hay varias en ejecución y otras más que estaremos ejecutando". Acotó que además se están haciendo edificios para escuelas secundarias, entre otras acciones.

En su discurso indicó que posteriormente firmaría convenios con municipios para obras de pavimentación. "Esto lo hacemos con todos los municipios, independientemente del color político porque entendemos que son tiempos de acción, de trabajo y de seguir resolviendo los problemas de nuestra población ", resaltó.

"Mi agradecimiento por la cooperación mutua que es lo que hace que podamos desarrollar nuestros objetivos y mi compromiso de seguir trabajando para que entre todos podamos tener una provincia con mayor calidad educativa, con mejores servicios, con mayor desarrollo de nuestras ciudades, de nuestras comunas", sostuvo el mandatario provincial, al tiempo que señaló que "además de las 53 comunas que hemos creado, tenemos previsto seguir avanzando con nuevas creaciones porque es un antes y un después el cambio de status de junta de gobierno a comuna y vamos a seguir cumpliendo con este precepto constitucional".

También estuvieron presentes el presidente del Consejo General de Educación (CGE), Martín Müller; el coordinador de la UEP, Oscar Quinodoz; diputados provinciales, presidentes y viceintendentes de municipios; presidentes de juntas de gobierno y representantes de empresas contratistas y autoridades escolares.

Trabajo articulado

En la oportunidad, Richard señaló que lo que tiene que ver con infraestructura escolar, “es un trabajo que venimos haciendo desde el Ministerio en conjunto con el Consejo Federal de Inversiones, con la Unidad Ejecutora, para llegar a todos los problemas edilicios que tenemos en los distintos establecimientos escolares”.

Hizo notar que "acá trabajamos en las principales localidades, pero también en comunas, en juntas y en todas las escuelas rurales; y lo venimos llevando adelante gracias a la articulación en la gestión que el gobernador ha venido desarrollando con el Ministerio de Educación de Nación, que nos ha permitido poder llegar con este plan de obras y que nos permite, a través de nuestros recursos, poder atender otras situaciones".

Precisó que "este es un programa Covid, donde tenemos muchas escuelas; hemos llegado ya a intervenir en muchísimas de las 1.400 establecimientos que tenemos en la provincia, gracias al trabajo articulado con los legisladores, que nos definen algunas prioridades".

Finalmente, afirmó que "estamos saliendo de atender la emergencia y trabajando en mejorar la calidad de los edificios en cuanto a la situación edilicia; para mí es una satisfacción tener tantas obras en ejecución, sobre todo en infraestructura escolar, que es tan importante para el desarrollo de la provincia".

A su turno, el presidente del Consejo General de Educación, Martín Müller, resaltó el trabajo articulado con la Unidad Ejecutora y con el Ministerio de Planeamiento y mencionó lo hecho durante 2020, “a pesar de la pandemia, en las cuestiones prioritarias de las escuelas en términos sanitarios y de garantizar la presencialidad plena y segura”.

Luego habló de “una nueva etapa en esta 2022 que comenzó en la primera semana de enero cuando el gobernador empezó a firmar contratos de obra y que continuará en el resto del año porque hay muchas obras. Creo que haremos un balance más que positivo al finalizar este año y lo que resta de nuestra gestión", remarcó.

Se refirió también a "las cinco escuelas técnicas que en los próximos días comenzarán con los procesos de licitación por etapas mensuales, porque la idea y el objetivo es que se inauguren antes de terminar la gestión". Al respecto, mencionó que estos establecimientos están ubicados en diferentes lugares de la provincia, "sin distinción de partidos políticos gobernantes, porque es la impronta de nuestra gestión".

Adelantó que "tres obras importantísimas serán también licitadas en este primer semestre a través de fondos de la Corporación Andina de Fomento (CAF) del Banco de Desarrollo de América Latina. Son las escuelas Záccaro y Del Bicentenario, en Paraná, y una escuela de Chajarí, y la proyección de 29 edificios nuevos, renovaciones y a construir de escuelas en diferentes lugares de la provincia. Afortunadamente ya en muchos de esos lugares hay proyectos presentados. Somos una provincia hemos cumplido con bastante celeridad el estar presente, gracias a la enorme puerta que nos abre el gobernador ante el Ministerio de Educación de la Nación".

A modo de cierre, Müller celebró "tener obras para garantizar mejores aprendizajes para nuestros niños y niñas en la provincia".